МБДОУ № 17 «Зорька»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 17 расположен в двухэтажном здании 1977 г. постройки, имеется центральное отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии. Территория ограждена забором, имеет наружное освещение, видеонаблюдение.
В дошкольном учреждении создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития детей, ведется систематически работа по созданию предметно-развивающей среды.
Имеется оборудованная физкультурная площадка, 6 прогулочных участков с теневыми навесами, зеленая зона (клумбы, альпийская горка, огороды для труда). Каждая группа имеет отдельный участок. Площадки обеспечены спортивным и игровым оборудованием (домики, вагончики, кораблики, песочницы; спортивные снаряды для развития основных видов движений).

Модель образовательного пространства Учреждения:

Базовые компоненты	Объекты
Учебно-методический комплекс	· кабинет заведующего; · методический кабинет; · кабинет музыкального руководителя; · кабинет педагога-психолога; · кабинет учителя- логопеда; · музыкальный зал (совмещен с физкультурным); · групповые помещения- 6
Комплекс обеспечения жизнедеятельности ДОУ	· пищеблок (горячий цех; заготовочный цех; склад продуктов); · электрощитовая; · прачечная (постирочная, гладильная); · подсобные помещения
Оздоровительный профилактический комплекс	· медицинский блок (кабинет старшей медсестры; изолятор; процедурный кабинет); · физкультурно-оздоровительные центры в группах; · участки для прогулок групп; · физкультурная площадка на территории Учреждения; · тропы здоровья

Система развивающей предметной среды в ДОУ

Вид помещения Функциональное использование	Оснащение
Групповые комнаты Сюжетно-ролевые игры Самообслуживание Трудовая деятельность Самостоятельная творческая деятельность Ознакомление с природой, труд в природе Строительно-конструктивные игры Театрализованная деятельность Сенсорное развитие Развитие речи Ознакомление с окружающим миром Ознакомление с художественной литературой, художественно-прикладным, изобразительным творчеством Развитие элементарных математических представлений и логики Обучение грамоте Развитие элементарных историко-географических представлений Спортивный уголок Музыкальная деятельность Ознакомление с кубанским бытом.	Детская мебель для практической деятельности Книжный уголок Уголок для изобразительной детской деятельности Игровая мебель. Атрибуты для сюжетно-ролевых игр: «Семья», «Магазин», «Парикмахерская», «Больница», «Ателье», «Библиотека», «Школа», «Милиция», Природный уголок Конструкторы различных видов Головоломки, мозаики, пазлы, настольно-печатные игры, лото Развивающие игры по математике, логике Различные виды театров Дидактические игры на развитие психических функций – мышления, внимания, памяти, воображения Дидактические материалы по сенсорике, математике, развитию речи, обучению грамоте Географический глобус Географическая карта мира Карта России, карта области, звездного неба, портрет президента. Плакаты «Безопасность на улице и дома», «Правила дорожного движения», «Времена года». Муляжи овощей и фруктов Фигурки животных. Календарь погоды Плакаты и наборы дидактических наглядных материалов с изображением  букв, цифр, животных, птиц, насекомых, обитателей морей и рек, рептилий Магнитофон, аудиозаписи. Мольберт Фланелеграф Музыкальные инструменты Спортивный уголок, предметы, оборудование для двигательной активности: платочки, мячи, кубики, кегли, обручи, мешочки с песком, скакалки, султанчики, бубен, игра  «Кольцеброс», серсо
Спальное помещение Дневной сон Гимнастика после сна	Спальная мебель Физкультурное оборудование для гимнастики после сна: ребристая дорожка, массажные коврики.
Раздевальная комната Информационно-просветительская работа с родителями	Информационный уголок Выставки детского творчества Наглядно-информационный материал для родителей Детская мебель: шкафчики, скамьи
Методический кабинет Осуществление методической помощи педагогам Организация консультаций, семинаров, педагогических советов Выставка дидактических и методических материалов для организации работы с детьми по различным направлениям развития Выставки изделий народно-прикладного искусства	Библиотека педагогической и методической литературы: -педагогическая документация; -диагностика ЗУН детей по разделам программы; -контроль; -материалы по взаимодействию с социумом; -преемственность в работе ДОУ и школы; -работа с родителями; -сведения о педагогических кадрах; -опыт работы педагогов; материалы -перспективные планы по разделам; -методические рекомендации по работе с детьми; -ПМПк Библиотека периодических изданий; Пособия для занятий; Демонстрационный, раздаточный материал для занятий с детьми Иллюстративный материал Изделия народных промыслов: Дымково, Городец, Гжель, Хохлома, Жостово, матрешки, богородские игрушки Игрушки, муляжи Магнитофон, компакт-диски, компьютер, принтеры (цветной, черно - белый) Методический материал для дошкольников по разделам программы на электронных носителях
Кабинет  учителя-логопеда, педагога-психолога Занятия по коррекции речи Занятия по коррекции психических процессов, поведения детей Консультативная работа с родителями  и педагогами	Большое настенное зеркало Стол и стулья для логопеда и детей Шкаф для методической литературы, пособий Магнитная доска Наборное полотно Индивидуальные зеркала для детей Игровой материал Развивающие игры
Музыкальный зал Занятия по музыкальному воспитанию Индивидуальные занятия Тематические досуги Развлечения Театральные представления Праздники и утренники Занятия по ритмике Родительские собрания и прочие мероприятия для родителей Физкультурные занятия Спортивные досуги	Библиотека методической литературы, сборники нот Шкаф для используемых пособий, игрушек, атрибутов и прочего материала Музыкальный центр Пианино Разнообразные музыкальные инструменты для детей Подборка дисков с музыкальными произведениями Различные виды театров Ширма для кукольного театра Детские стулья Спортивное оборудование для прыжков, метания, лазания Спортивное оборудование для общеразвивающих упражнений Спортивные модули

В групповых ячейках созданы условия для индивидуальных и коллективных игр, самостоятельной активности детей (музыкально-познавательной и исследовательской, проектной и интеллектуальной, театрализованной деятельности и др.). Это позволяет детям организовывать разные игры в соответствии со своими интересами и замыслами, а также найти удобное, комфортное и безопасное место в зависимости от своего эмоционального состояния. При этом обеспечивается доступность ко всему содержанию развивающей среды, предоставляется детям возможность самостоятельно менять среду своих игр и увлечений. Среда своевременно изменяется (обновляется) с учетом программы, усложняющегося уровня умений детей и их половых различий. В каждой группе есть «Уголок природы» с различными видами растений и оборудованием по уходу за ними, каждое растение имеет паспорт, собраны коллекции семян и гербарии, много дидактических игр, пособия для экспериментальной деятельности.
В методическом кабинете имеется разнообразный научно-методический материал для осуществления учебно-воспитательной деятельности по разным разделам дошкольной педагогики и психологии. Методическая литература постоянно обновляется в рамках примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, 2014г, а также различными педагогическими методиками и технологиями.
- Оформлен информационный стенд: информация для педагогов, график аттестации педагогов, план проведения открытых занятий педагогами ДОУ.
-Систематически обновляются материалы, отражающие мастерство педагогов:
· материалы семинаров-практикумов, педсоветов, консультаций;
· план – график повышения квалификации педагогов;
· план аттестации педагогических кадров;
· материалы авторских разработок и конкурсных движений;
· передовой педагогический опыт;
· конспекты и протоколы проводимых занятий и.т.д.
С целью информатизации педагогов методический кабинет оснащен современными средствами ИКТ: проектор, компьютер, DVD, ноутбук.
В музыкальном зале (совмещен с физкультурным) находится необходимое музыкальное оборудование: фортепиано, музыкальный центр, для совместной деятельности с детьми- наборы детских музыкальных инструментов, музыкальные игрушки, фонотека, дидактические музыкальные игры. Для физкультурных занятий имеется гимнастическая лестница, мячи разных размеров, мешочки с песком для метания, гимнастические палки, скакалки, нестандартное оборудование.
Кабинет педагога - психолога содержит дидактический материал для коррекционно-развивающих занятий, настольно-печатные и развивающие игры и игрушки, магнитофон, записи программ по детскому и взрослому аутотренингу, инструментарий по психодиагностике, мольберт, фланелеграф и т.д.
Медицинский блок состоит из медицинского кабинета и изолятора, процедурного кабинета, оснащен всем необходимым оборудованием (переносные кварцевые лампы, шкаф медицинский, холодильник для вакцин, ростомер, весы медицинские и др.), имеет лицензию на осуществление медицинской деятельности. Медицинское обслуживание детей в ДОУ строится на основе нормативно-правовых документов с учетом результатов мониторинга состояния здоровья вновь поступивших воспитанников, что важно для своевременного выявления отклонения в их здоровье. В целях сокращения сроков адаптации и уменьшения отрицательных проявлений у детей при поступлении их в дошкольное учреждение осуществляется четкая организация медико-педагогического обслуживания в соответствии с учетом возраста, состояния здоровья, пола, индивидуальных особенностей детей.
Детский сад обеспечивает детей 4-х разовым сбалансированным питанием, необходимым для их нормального роста и развития в соответствии с действующими санитарными нормами и правилами.
Помещение пищеблока размещается на первом этаже. Пищеблок оснащен электрическими  плитами, 2-мя холодильниками, 1 мясорубкой, 1 картофелечисткой, протирочной машиной. Имеется десятидневное перспективное меню (летнее- осенний период, зимнее- весенний период). При составлении меню используется разработанная картотека блюд, что обеспечивает сбалансированность питания по белкам, жирам, углеводам. Готовая пища выдается только после снятия пробы медработником и соответствующей записи в журнале результатов оценки готовых блюд. Питание детей соответствует действующим нормативам.
Прачечная оборудована стиральными машинами с автоматическим управлением, имеется гладильный стол, электрические утюги.

Обеспечение безопасности жизни и деятельности ребенка в здании и на прилегающей к ДОУ территории
Территория участка ограждена металлическим и бетонным  забором. Имеются игровые площадки для каждой возрастной группы, на каждой площадке установлено стационарное игровое оборудование — малые формы соответствующие возрасту детей. Игровое оборудование и постройки безопасные, с приспособлениями, дающими возможность ребёнку двигаться, играть. Обеспечивается безопасность жизнедеятельности воспитанников и сотрудников. Соблюдаются правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Работники своевременно проходят инструктаж по охране жизни и здоровья воспитанников, по обеспечению пожарной безопасности. Составлен план эвакуации детей и схема оповещения работников на случай чрезвычайных происшествий. 2 раза в год проводятся практические занятия с персоналом и ежеквартально с воспитанниками по эвакуации из здания в случае пожара. Установлена автоматическая пожарная сигнализация, тревожная кнопка. В соответствии с требованиями СанПиН в полном объёме реализуется питьевой и воздушный режим.
Образовательная среда детского сада свободная, комфортная, доброжелательная, многообразная, развивающая, воспитывающая, располагающая к общению, обеспечивает познавательно-речевое, социально-личностное, художественно- эстетическое и физическое развитие детей.
Состояние материально-технической базы, учебно-методического обеспечения, предметно-развивающей среды позволяет осуществлять образовательный процесс в соответствие с современными требованиями.

Доступ к сети интернет

Осуществляется при помощи компьютера и ноутбука, централизованного интернета сети Ростелеком  через  роутер (договор от 15.01.2015 № 2659076).

Паспорт доступности для инвалидов объекта и представляемых на нем услуг